Anne ve babaların, çoğu kez farkında olmadan yaptıkları eğitim hataları üstüste
biriktiği zaman çocuk bunları taşıyamaz, Uyum ve davranış bozukluğu olarak
açığa vurur. Okul öncesi çocuklarda uyum ve davranış bozuklukları çoğu kez
dışarıdan anlaşılamaz, ancak bir uzman kişi tarafından fark edilir.
1-Zeka Geriliği
Down Sendromu Nedir ?
2-Öğrenme Bozuklukları
3-Konuşma Bozuklukları
Kekemelik
4-Yaygın Gelişimsel Bozukluklar
Otizm
5-
Dikkat
Eksikliği ve Hiperaktivite
6. Bebeklerde ve
Süt Çocuklarında Yeme ve Beslenme Bozuklukları
A. Pika (Yenilmeyen Maddelerin
Yenmesi)
Besin değeri olmayan maddelerin devamlı
olarak yenmesidir. Çocuklarda kâğıt, pastel boya, zamk, pislik, ağaç, çeşitli
amaçla kullanılan boyalar, dışkı, toprak veya herhangi başka nesneleri yiyebilir.
Normalde bebekler nesnelerin ne olduğunu anlamak için birçok nesneyi ağızlarına
sokarlar fakat bu bir yaşına kadar biter. Bu yenemeyecek nesneleri yeme davranışı 1-
1,5 yaşından sonrada devam ediyorsa bu hastalığın tanısı konur.
B. Ruminasyon Bozukluğu (Yeniden
Çiğneme)
Mide içeriğinin bulantı veya sindirim
sisteminde bir bozukluk olmadan istemli olarak ağza geri getirilmesi ve yeniden
yutulması şeklinde tanımlanır. İki şekli vardır: Birincisi; psikojenik geniş
geviş getirme bozukluğudur. Bu sorun dışında normal gelişim gösterirler. Bu tip
bozukluklarda annenin bebeğe yeterinden az duygusal aktarımda bulunduğu, daha az uyaran
verdiği veya yeteri kadar anne-bebek bağlantısının olmadığı ileri sürülmektedir.
İkincisi, kendini uyarma ile ortaya çıkan geviş getirme bozukluğudur. Bu tip bozukluk
ise zeka geriliği ile yakından ilgilidir ve bebeklikten yetişkinliğe kadar herhangi
bir zamanda başlayabilir.
7. Tik
Bozuklukları
Tikler, normal
davranışı andıran, ani ve tekrarlayıcı hareket, jest ve seslerdir.
Basit Hareket Tikleri: (1–2
saniyeden kısa) Göz kırpma, burnunu kıvırma, dudak yalama, yüz buruşturma, ani kafa
atımları, omuz silkme, parmaklarıyla oynama veya tıklatma, ayaklarını sallama,
vurma, sekme, ayak bileğinden germe.
Karmaşık Hareket Tikleri:
(daha karmaşık, anlamlı ve uzun süreli) El veya yüzün anlamlı hareketleri veya
yavaş bir baş hareketi, şaşırmış ya da anlamamış gibi bakmak, eşyalara veya
insanlara dokunma, parmaklarıyla sayı sayar gibi yapma, bir ileri iki geri adımlama,
çömelme, eğilme ve bükülme hareketleri.
Basit Ses Tikleri: Öksürme,
burun çekme, boğaz temizleme, ıslık çalma, hayvan ve kuş sesleri.
Karmaşık Ses Tikleri: Heceler
veya kelimeler söyleme, koprolali (küfür etme tiki), ekolali (aynısını söyleme),
palilali (son harf veya hecenin tekrarı).
A. Tourette
Bozukluğu
Çocukluk çağlarında
başlayan kronik nöropsikiyatrik bir bozukluktur. Eşzamanlı olarak ortaya çıkmasalar
da hastalık sırasında kimi zaman hem çoğul motor (hareketle ilgili), hem de bir ya da
birden fazla vokal (ses çıkarma) tik ortaya çıkmıştır. Tikler aralıklı veya hemen
her gün, günde birçok kez ortaya çıkmaktadır.
B.
Kronik motor veya Vokal Tik Bozukluğu
Tourette bozukluğuna
benzer. Tanı için basit ya da karmaşık olan motor veya vokal tiklerden birinin
varlığı yeterlidir.
C. Geçici
Tik Bozuklukları
Tekil ya da çoğul motor ve/ya da vokal tik
(yani birden ortaya çıkan, hızlı, yineleyici, ritmik olmayan, basmakalıp motor
hareketler ya da ses çıkarmalar); bu bozukluk belirgin bir sıkıntıya veya toplumsal,
mesleki alanlarda veya önemli diğer işlevsellik alanlarında belirgin bir bozulmaya
neden olur. Birçok olguda tikler ruhsal kökenlidir, stresle artar ve kendiliğinden
azalma eğilimindedir.
8.
Dışa Atım Bozuklukları
A. Enkoprezis (Uygunsuz Yere
Dışkılama)
4 yaş ve üstü
çocuklarda dışkının giysilerine ya da uygunsuz herhangi bir yere kaçılmasıdır.
B. Enürezis
Yineleyici nitelikteki istem dışı
işemedir. Çocuklarda sık, yetişkinlerde nadir görülmektedir. 5 yaşından sonra ayda
en az iki kez gece yatağını, gündüz ise iç çamaşırlarını ıslatması bir
bozukluk olarak değerlendirilmektedir.
DİĞER
ALT BAŞLIKLAR
|
SBS Rehberlik 
