|
İlköğretim Çağı
Çocuklarda Sık Görülen Davranış Bozuklukları
Parmak Emme :
Normal çocuklarda herhangi bir psiko-patolojik etken
olmaksızın 3-4 yaşlarına kadar görülen bire olgudur.
Bebeklerin çoğu başparmaklarını ya da diğer parmaklarını
emerler. Zararsız bir davranış olan parmak emmeye hemen
bebeklerin tümünde rastlanmak mümkündür .
Doğumu takiben ilk 3-4 ayda normal olarak bir çocuğun
yeme ve içmesi için tek yol emmedir. Birinci yılın
sonuna kadar emme esas yol olarak kalır. Çocukların bu
faaliyetten belli bir şekilde ve derecede zevk aldıkları
görülmektedir. Emme refleksinin sıklığı değişir. Birçok
çocuğun beslenme sonrasındaki emmeden yeteri kadar
doygunluk elde ettikleri görülür.
Ağız hayatta haz kaynağı olarak kalır. Bu faaliyet erken
çocuklukta emme, çocuklukta sekiz çiğnemek, tırnak
ısırmak, gençlikte sigara içme, öpme ve hafif ısırma
şeklini alır. Başparmağın, emme objesi olarak seçilmesi
muhtemelen rastlantıdır. Başparmak genç çocuğun rasgele
yaptığı el hareketleriyle ağız ile temasa gelmesiyle
başlamaktadır. Bu sırada faaliyet zevke verici bulunuyor
ve bundan sonra da zevk kaynağı olarak devam ediyor .
Nedenleri :
Yeni doğan bebekler, parmak emmeyi daha anne rahminde
öğrenir bulunmaları ve doğuştan sahip oldukları en güçlü
reflekslerden biri emmedir. Bazı bebekler yeni dişlerin
çıkması, bazıları da zorlukla karşılaştıklarında utanma
ve sıkılma belirtisi olarak parmaklarını emerler.
İlk bir yaş içinde bebeklik dönem,inde çocuk doğal
olarak parmak emebilir. Daha çok başparmağını hatta
bazen ayak parmağını bile emebilir. Bu davranışın,
çevreyi tanıma ve keşfetme ihtiyacından doğduğu kabul
edilebilir. Parmak emmenin temelinde anne-çocuk
ilişkisindeki yetersizlik ve çocukta güven duygusunun
yeterince gelişmemiş olduğuna ilişkin görüşler vardır .
Ayrıca parmak emmenin uykuyla sıkı bir ilgisi vardır.
Bir çok çocuk parmaklarını uykulu oldukları ve uykuya
daldıkları zaman emerler. 2 yaşındaki çocukların bir
kısmı uykuya dalarken parmaklarını ağızlarına almak için
direnirler. 3 yaşında bu alışkanlık uyku sırasında
kendiliğinden kaybolabilir .
Parmak emmenin gıda almak kadar duyguların da doymasına
hizmet eden bir keyfiyet olduğu hakkında delil olarak
gösterilmektedir. Bilindiği gibi her bebek bir devre
parmak emer ve bu gayet tabi olarak görülmelidir. Ancak
1 yaşını geçtiği halde, büyük miktarda parmak emmeye
devam eden çocuklarla ilgilenmek icap eder .
Tedavisi :
Anne-babaya parmak emmenin zararsız bir faaliyet olduğu
açıkça anlatılmalıdır. Küçük yaşlarda çocuklarda uygun
beslenmelidirler. Çocuğun beslenme şekli de önemlidir.
Bu alışkanlığından vazgeçirmek için şiddet kullanmak,
hiçbir fayda getirmez. Vazgeçirilemiyorsa, belli bir
süre başka bir yerlere götürmek faydalı olacaktır .
Sürekli parmak emme, alışkanlığında psikolojik sorun ve
gerginliklerin bir sonucu olarak gelişebilir. Parmak
emme alışkanlığı karşısında anne-babanın yapacağı en
sağlıklı yaklaşım, olayı telaşa kapılmadan sabırla
karşılamak ve ilgilenmekten kaçınarak çocuğa bu
alışkanlığın, bebekçe bir davranış olduğunu,
başkalarının gözüne hiç görünmeyeceğini, basit bir dille
anlatmaktır .
Çocuğa alıştığı parmak emmeden aldığı hazdan daha
kuvvetli ve eğlendirici bilhassa ellerini kullanmaktan
suretiyle yapılacak bazı meşgaleler vermek olabilir . |