Ana Sayfa'ya Gider    İletişim Bilgileri    
  İLKÖĞRETİM REHBERLİK SİTESİ
 
  
 
  SBS Rehberlik
OGES Nedir ?
SBS Puanmatik
Yıl Sonu Başarı Puanı
Yıl Sonu Davranış Puanı
Seviye Belirleme Sınavı
SBS Başvuruları  
SBS Analizi  
SBS Müfredatı
  Polis Sınavları
Polis Kolejleri
Polis Meslek Yüksek Okulu
Polis Akademisi
  Askeri Liseler Sınavları
Askeri Liseler
Harp Okulları
Astsubay Meslek Okulları
Uzman Er ve Erbaşlık
 
  ÖSS Rehberlik
 ÖSS Puanmatik
ÖSS Hakkında
ÖSS İstatistikleri
ÖSS Tercihleri
ÖSS Soru Dağılımı
Devlet Üniversiteleri
Vakıf Üniversiteleri
ÖSS Taban Puanlar
Kredi Yurtlara Bağlı Yurtlar
Harç ve Katkı Kredileri
Burs Veren Kurumlar
  Lise Alan Seçimi
Fen Bilimleri Alanı
Türkçe Matematik Alanı
Sosyal Bilimler Alanı
Yabancı Dil Alanı
  Sınavsız Geçiş
Sınavsız Geçiş Tercihleri
Sınavsız Geçiş Nedir ?
Sınavsız Geçiş Kodları
Sayısal Önlisans Bölümleri
Sözel Önlisans Bölümleri
E.A Önlisans Bölümleri
  Dikey Geçiş Sınavı
Dikey Geçiş Sınavı Nedir ?
  Rehberlik Dokümanları
Rehberlik Test ve Teknikleri
İdari Evrak ve Yönetmelik
Standart Form & Materyal
Rehberlik Panosu
Rehberlik Planları
Sosyal Kulüpler
  Fen Alanı Lisans Programları Tanıyalım

AKTÜERYA- AKTÜERYA BİLİMLERİ ( SAY 1-2 )

Programın Amacı

Aktüerya programının amacı, sosyal güvenlik kurumlarında ve sigorta şirketlerinde çalışacak elemanları yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Aktüerya programında matematik, istatistik, sosyoloji, hukuk, iktisat alanları ile çeşitli derslerden başka, insan kaynakları yönetimi, pazar yönetimi, hayat si­gortacılığı, vergi analizi, finansal piyasalar ve kurumlar, sigorta sözleşmeleri, emek­lilikte sosyal güvenlik teorisi, vergi mevzuatı gibi dersler okutulur ve proje çalışması yaptırılır.

Gereken Nitelikler

Aktüerya programına girmek isteyenlerin, analitik düşünme gücüne sahip, matematik ve ekonomiye ilgili ve bu alanlarda başarılı, ayrıntı ile ilgilenmekten sı­kılmayan, dikkatli ve yeniliklere açık kimseler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Mezunlar ”Aktüer” ünvanı ile görev alabilirler. Aktüerlerin başlıca görevi sigorta programı hazırlamaktır. Aktüer yangın, kaza ve özellikle ölüm gibi felaketlerin görülme sıklığına bakarak bunların gelecekte ortaya çıkabilme olasılığını hesaplar ve sonuçları tablo ve grafiklerle gösterir; bunlara dayanarak çalıştığı sigorta şirketi­nin veya sosyal güvenlik kurumunun yükümlülüklerini, tarifelerini belirler.

Aktüerler sigorta şirketlerinde, emekli sandığı, sosyal sigortalar kurumu gibi resmi sosyal güvenlik kurumlarında görev alırlar.

Türkiye’de endüstri ve ticaretin gelişmesi ile bu alanda yetişmiş insan gücüne ihtiyaç artmaktadır.

NOT : Fakülteler SAY2 ,Yüksekokullar SAY1 puanıyla öğrenci  alacaktır.

ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ ( SAY2 )

Programın Amacı

Astronomi ve uzay bilimleri programının amacı, evrendeki maddelerin (güneş, yıldızlar, galaksiler vb.) niteliklerini, niceliklerini, hareketlerini ve konumlarını inceleyecek elemanları yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Fen fakültelerine bağlı astronomi ve uzay bilimleri programda eğitim süresi 4 yıldır. Bu süre içinde okutulan derslerin yarısından fazlası temel matematik ve fizik dersleridir. İkinci grupta okutulan derslerden bazıları ise, genel astronomi, ast­ronomik aletler, astronomi tarihi, istatistik astronomi, astrofizik, güneş fiziği, gök mekaniği, küresel astronomi, radyo astronomi ve benzeridir. Uygulamalı derslerde bölümlere bağlı rasathanelerden yararlanılır.

Gereken Nitelikler

Bir kimsenin astronomi ve uzay bilimleri programında başarılı olabilmesi için, her şeyden önce, üstün bir akademik yeteneğe ve bilimsel meraka sahip, bu bilim dalına ciddi bir ilgi duyan, sabırlı bir gözlemci olması gereklidir. Astronomi ve uzay bilimleri programının dersleri genellikle matematik ve fizik konularını kapsa­dığı için, bu programa girmek isteyen kimselerin lisede fizik ve matematik dersle­rinde ortalamanın üzerinde bir başarı göstermiş olmaları beklenir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Astronomi programını bitirenlere "Astronom" unvanı verilir.

Astronomi genelde astronometri ve astrofizik şeklinde iki anabilim dalından oluşur. Birincisinde evrendeki maddelerin konumları, hareketleri, genel özellikleri araştırılırken, ikincisinde gök cisimlerinin fizik yapıları incelenir. Astronomlar yerden ve uzaydan gözlemler yaparak, gezegenlerin hareketleri ile ilgili bilgiler toplar, çö­zümler ve yorumlarlar. Astronomlar çalışmalarını optik teleskopla yürütürler, gece gündüz gözlem yapar ve sonra bu gözlem verilerini değerlendirirler.

Alanlarında yüksek lisans ve doktora yaparak üniversitelerde araştırma görevlisi olarak çalışabilirler. Mezunların bir bölümü de Meteoroloji Genel Müdürlü­ğüne bağlı gözlem istasyonlarında ve rasathanelerde görev almaktadırlar. Astro­nomi ve uzay bilimleri programını bitirenlerin çeşitli kurumlarda bilgisayar program­cısı olarak, bilgisayar programlarının yazılımı ile ilgili görevleri yürütmekte, Meteo­roloji Genel Müdürlüğüne bağlı gözlemevlerinde çalışabilmektedirler.

BALIKÇILIK TEKNOLOJİSİ MÜHENDİSLİĞİ ( SAY2 )

Programın Amacı

Balıkçılık teknolojisi mühendisliği programının amacı, iç sularda ve denizlerde yaşamakta olan canlıların niteliği, avlanma teknolojisi, su ürünleri yetiştiriciliği, su ürünleri işleme ve değerlendirme teknolojisi, genel oşinografi (okyanus bilimi) ve gemi yapımı, onarımı, yönetimi ile su altı tekniği konularında çalışacak insan gü­cünü yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Balıkçılık teknolojisi mühendisliği programında eğitim süresi 4 yıl olup prog­ramda matematik, fizik, kimya, zooloji, botanik gibi temel derslerden başka; balık biyolojisi, deniz biyolojisi, biyometri, hidrobiyoloji, balıkçı gemileri donanımı, gemi atölyesi tekniği, su ürünleri muhafaza ve işleme tekniği, avlanma teknolojisi ve su ürünleri pazarlaması, gemilerde yük ve yükleme işlemleri gibi dersler okutulmakta­dır.

Gereken Nitelikler

Balıkçılık teknolojisi mühendisliği programına girmek isteyen kişinin norma­lin üzerinde bir genel akademik yeteneğe sahip, temel bilimlere (özellikle mekaniğe ve zoolojiye) olduğu kadar ekonomi ve işletme konularına da ilgili ve bu alanlarda başarılı, inceleme ve araştırmaya meraklı kimseler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Bu programı bitirenlere "Balıkçılık Mühendisi" unvanı verilir.

Balıkçılık teknolojisi mühendisi, sularda yaşayan canlıların hayatını inceler, insanlar için yararlı olanların avlanma yöntemlerini belirler, bunların özel olarak üretilmesi için gerekli düzenlemeler yapar. Balıkçılık teknolojisi mühendisleri balıkçı gemilerinin yönetimi, su ürünleri üretiminde projelendirme ve verimlilik gibi ünitelerde görev yapabilirler.

BESLENME VE DİYETETİK ( SAY1-2 )

Programın Amacı

Beslenme ve diyetetik programının amacı, beslenme ve besinlerle ilgili bilimsel ilkelerin, sağlığın korunması ve hastalıkların iyileştirilmesi çalışmalarının uygulanması alanında çalışacak insan gücünü yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Beslenme ve diyetetik eğitimi programında temel kimya, biyoloji, fizik, matematik, istatistik, psikoloji, sosyoloji derslerinin yanı sıra, beslenme biyokimyası, beslenme ilkeleri ve besinler, fizyoloji, anatomi, mikrobiyoloji, kişisel ve toplumsal sağlık, aile planlaması, toplum beslenmesi ve beslenme hastalıkları epidemiyolojisi, besin kimyası ve analizi, ana-çocuk beslenmesi, kurum beslenmesi, besin kontrolü, yönetim ekonomisi alanlarında dersler verilir.

Gereken Nitelikler

Beslenme bilimi biyoloji, biyokimya, mikrobiyoloji ve besin bilimi ile yakından ilgili bir alandır. Bu nedenle, beslenme ve diyetetik alanında çalışacak kişilerin doğa bilimlerine meraklı ve bu alanda iyi yetişmiş olmaları gerekir. Ayrıca sabırlı, başkaları ile işbirliği yapabilen, düşüncelerini başkalarına aktarıp onları etkileyebi­len kimseler bu alanda başarılı olabilirler.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Dört yıllık eğitimi başarı ile tamamlayanlara "Diyetisyen" unvanı verilir.

Diyetisyen sağlık hizmetleri sınıfı içerisinde yer alır. Başarılı öğrenciler, beslenme ve diyetetiğin yanı sıra biyokimya, anatomi, fizyoloji, halk sağlığı ve me­tabolizma dallarında lisansüstü eğitime devam edebilirler.

Diyetisyenler, yönetici diyetisyen, tedavi diyetisyeni ve halk sağlığı diyetisyeni olarak ayrılırlar. Yönetici diyetisyen hastane, okul, yurt, endüstri ve kamu ku­ruluşları gibi kurumlara, besin maddelerinin satın alınması, hazırlanması, pişirilmesi ve servisiyle uğraşır. İnsanların en iyi ve en ekonomik yönden beslenebilmesi için gerekli beslenme planlamasını yapar, uygulanmasını denetler.

Tedavi diyetisyeni, hastaların durumuna göre verilecek özel diyetleri düzenler, yemeğin hastaya verilmesini ve hasta tarafından tüketilmesini sağlar. Halk sağlığı diyetisyenleri sağlık merkezlerinde görev alırlar ve halkın sağlıklı beslen­mesi için gerekli önerilerde bulunurlar. Ayrıca diyetisyenler gıda teknolojisinde eği­timci ve danışman olarak da çalışmaktadırlar.

Diyetisyen olarak sağlık kuruluşlarında yataklı tedavi kurumları diyetisyenliği ve halk sağlığı diyetisyenliği yapabilirler. Toplu beslenme yapan kuruluşlarda çalışabilirler. Beslenme eğitimcisi ve öğretmen olarak eğitim kurumlarında çalışabi­lirler. Araştırma ve endüstri kuruluşlarında görev alabilirler.

NOT : Fakülteler SAY2 ,Yüksekokullar SAY1 puanıyla öğrenci  alacaktır.

Bİlgİsayar ( SAY2 )

Programın Amacı

Bilgisayar programı bilgisayar sistemlerinin yapısı, tasarımı, geliştirilmesi ve bu sistemlerin kullanımları ile ilgili konularında eğitim yapar.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Bilgisayar programında bilgisayar donanım yapısı, programlama dilleri, veri yapıları ve algoritmalar, sayısal çözümleme, veri tabanı sistemleri, mantıksal tasa­rım, mikro işleyiciler, veri iletişim, sistem çözümleme, yönetim bilişim sistemleri gibi meslek derslerinden ve matematik, istatistik, fizik, elektrik, elektronik, ekonomi, işletme yönetimi gibi temel destek derslerinden oluşur. Meslek dersleri laboratuar uygulamaları ile desteklenir.

Öğrenciler kuramsal ve uygulamalı dersler yanında, gerek üniversite bilgisayar merkezlerinde, gerekse üniversite dışında bilgisayar merkezi olan kuruluş­larda yaz stajları yaparlar.

Gereken Nitelikler

Bilgisayar programına girmek isteyenlerin normalin üstünde bir genel akademik yeteneğe, özellikle üstün bir sayısal düşünme mantıklı düşünme gücüne sahip, dikkatli, sabırlı ve yaratıcı kişiler olmaları gerekir

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Bilgisayar programını bitirenler "Bilgisayar Programcısı" olarak çalışırlar. Bilgisayar programcıları çeşitli yönetim, endüstri ve hizmet alanlarında sistem çözümleyici ve uygulama programcısı, bilgisayar donanım ve yazılımı üreten ve pa­zarlayan firmalarda ve genellikle bilgiişlem merkezlerinde sistem programcısı, bil­giişlem merkezlerinde yönetmen, yönetim bilişim sistemleri alanında kurucu ve yönetici mühendis, veri tabanı yönetmeni, bilgisayar destekli endüstriyel sistemle­rinin tasarımında ve gerçekleştirilmesinde görev alabilirler. Bu görevlerden ülke­mizde en yaygın olanları programcılık ve sistem çözümleyicilik görevleridir. Veri tabanı yönetmeni hemen her türlü kuruluşta, gittikçe önem kazanan veri tabanı uygulamalarında veri tabanının yaratılması ve kullanımı ile ilgili konularda çalışır.

Programcı, bir işi bilgisayara yaptırmak ya da bir sorunu bilgisayar yardımıyla çözmek için gerekli işlemleri ve bu işlemlerin uygulama sırasını saptar, bilgi­sayara verilecek verilerin ve bilgisayardan elde edilecek sonuçların biçimini belirler, bir iş akış şeması hazırlar bu şemaya uygun olarak belirli bir programlama dilinde işlemlere karşı gelen komutları yazar, programın amaca uygun biçimde çalışıp çalışmadığını denetler, varsa eksikleri tamamlayıp yanlışları düzeltir, programı çalıştırır ve gerekirse programın çalışmasıyla ilgili olarak bilgisayar operatörlerine yönerge hazırlar.

Bilgisayar kullanımının hızla yaygınlaştığı ülkemizde bilgisayar bölümü mezunlarının yönetim, eğitim, endüstri, ticaret ve hizmet alanlarında faaliyet gösteren çeşitli kamu kuruluşları ile özel kuruluşlarda, bankalarda, üniversitelerde, bilgisayar donanım ve yazılımı üreten ve pazarlayan firmalarda çalışma olanakları vardır.

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (SAY2 )

Programın Amacı

Bilgisayar mühendisliği programının amacı, bilgisayar sistemlerinin yapısı, tasarımı, geliştirilmesi ve bu sistemlerin kullanımları konularında eğitim yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Bilgisayar mühendisliği programında bilgisayar donanım yapısı, programlama dilleri, veri yapıları ve algoritmalar, sayısal çözümleme, veri tabanı sistemleri, mantıksal tasarım, mikro işleyiciler, veri iletişim, sistem çözümleme, yönetim bilişim sistemleri gibi meslek derslerinden ve matematik, istatistik, fizik, elektrik, elektronik, ekonomi, işletme yönetimi gibi temel destek derslerinden oluşur. Meslek dersleri laboratuar uygulamaları ile desteklenir.

Öğrenciler kuramsal ve uygulamalı dersler yanında, gerek üniversite bilgisayar merkezlerinde, gerekse üniversite dışında bilgisayar merkezi olan kuruluş­larda yaz stajları yaparlar.

Gereken Nitelikler

Bilgisayar mühendisliği programına girmek isteyenlerin normalin üstünde bir genel akademik yeteneğe, özellikle üstün bir sayısal düşünme mantıklı düşünme gücüne sahip, dikkatli, sabırlı ve yaratıcı kişiler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Bilgisayar mühendisliği programını bitirenlere "Bilgisayar Mühendisi" ünvanı verilir. Bilgisayar mühendisleri çeşitli yönetim, endüstri ve hizmet alanlarında sistem çözümleyici ve uygulama programcısı, bilgisayar donanım ve yazılımı üre­ten ve pazarlayan firmalarda ve genellikle bilgiişlem merkezlerinde sistem prog­ramcısı, bilgiişlem merkezlerinde yönetmen, yönetim bilişim sistemleri alanında kurucu ve yönetici mühendis, veri tabanı yönetmeni, bilgisayar destekli endüstriyel sistemlerinin tasarımında ve gerçekleştirilmesinde araştırma-geliştirme mühendisi olarak görev alabilirler. Bu görevlerden ülkemizde en yaygın olanları programcılık ve sistem çözümleyicilik görevleridir. Veri tabanı yönetmeni hemen her türlü kuru­luşta, gittikçe önem kazanan veri tabanı uygulamalarında veri tabanının yaratılması ve kullanımı ile ilgili konularda çalışır.

Programcı, bir işi bilgisayara yaptırmak ya da bir sorunu bilgisayar yardımıyla çözmek için gerekli işlemleri ve bu işlemlerin uygulama sırasını saptar, bilgi­sayara verilecek verilerin ve bilgisayardan elde edilecek sonuçların biçimini belirler, bir iş akış şeması hazırlar bu şemaya uygun olarak belirli bir programlama dilinde işlemlere karşı gelen komutları yazar, programın amaca uygun biçimde çalışıp çalışmadığını denetler, varsa eksikleri tamamlayıp yanlışları düzeltir, programı çalıştırır ve gerekirse programın çalışmasıyla ilgili olarak bilgisayar operatörlerine yönerge hazırlar.

Sistem çözümleyici belirli bir uygulama sistemiyle ilgili bilgi ve belge akışını, yapılması gereken işlemleri, işlem-zaman ilişkilerini çözümler, aksaklıkları ve darboğazları saptar, uygulamanın iyileştirilmesi için gerekli yöntemleri, kullanılacak araç ve gereci ve çalışacak personeli saptar, her aşamada yapılacak işlerle ilgili ayrıntılı yönergeler hazırlar ve karşılaşılabilecek güçlükler için önlemler alır.

Bilgisayar kullanımının hızla yaygınlaştığı ülkemizde bilgisayar mühendis­liği bölümü mezunlarının yönetim, eğitim, endüstri, ticaret ve hizmet alanlarında faaliyet gösteren çeşitli kamu kuruluşları ile özel kuruluşlarda, bankalarda, üniver­sitelerde, bilgisayar donanım ve yazılımı üreten ve pazarlayan firmalarda çalışma olanakları vardır.

Bilgisayar mühendisliği programını bitirenler, öğretmenlik meslek bilgisi eğitimi de almış olmak koşulu ile meslek liselerinde bilgisayar alanı ile ilgili derslere öğretmen olarak da çalışabilirler.

BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ -  BİLGİSAYAR KONTROL ÖĞRETMENLİĞİ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ  ÖĞRETMENLİĞİ

BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ ( SAY1 )

Programın Amacı

Bu yükseköğretim programlarının amacı her kademede ve türde, temel eğitim ve lise düzeyindeki öğretim kurumlarına, öğretim teknolojisi ve bilgisayar laboratuvarlarının sorumluluğunu alacak, bilgisayar destekli öğretim ve öğrenim ko­nusunda okullardaki ihtiyacı aşılayacak ve diğer branşların öğretmenlerine yardımcı olabilecek bilgi ve beceriye sahip öğretmenler yetiştirmektir.

Gereken Nitelikler

Yeterli bir matematik alt yapısı, üstün akademik yetenek, sayısal düşünme yetisi ve öğretmenlik yapmayı düşünenler için iletişim yeteneğinin güçlü, sözel ifade gücünün gelişmiş olması gerekmektedir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Öğretim süresi 4 yıldır. Matematik, Genel Biyoloji, Genel Kimya, Fizik, Genel Programlama dilleri, İşletim Sistemleri ve Uygulamaları, Bilgisayar Ağları ve İletişim, Eğitimde İnternet uygulamaları gibi dersler okutulmaktadır. Ayrıca öğretmenlik için pedagojik formasyon verilmektedir.

Mezunlara Verilen Unvan ve Çalışma Alanları

Mezunlara "Bilgisayar Öğretmeni" unvanı verilir. Bilgisayar öğretmenleri resmi ve özel eğitim kurumlarında ya da bilgisayar öğretimi yapan özel kurslarda öğ­retmen olarak görev alabilirler. Ayrıca bilgisayar üreten ve pazarlayan kuruluşların bilgiişlem merkezlerinde de çalışabilirler.

BİLİŞİM SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ ( SAY2 )

Programın Amacı

Bilişim sistemleri mühendisliği programı İ.T.Ü ile State University of New York'a (SUNY) bağlı Binghamton Üniversitesi arasında yıl paylaşımı esasına dayalı ve Bilişim Sistem ve Teknolojileri alanında mühendisler yetiştirmeyi amaçlayan, viz­yonu yeni ve çağdaş içerikli bir uluslar arası ortak lisans programıdır. Bu program; disiplinlerarası bir yapı içinde bilgi sistem ve teknolojileri konusunda uzmanlaşmış mühendisler yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Programın mesleki ve yapısal bileşenleri, Telekomünikasyon Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği ile Bilgisayar ve Bilişim Bilimleridir. Böylelikle programa kayıtlı öğrenciler, bilgisayar temelli sistemler, yazıtım yaklaşımları, telekomünikasyon kavram ve alt yapıları alanlarında donanıma sahip olacak ve ayrıca bilişim sistemleri organizasyon ve yönetimi konusunda formasyon kazanacaklardır. Bunun yanı sıra program içeriğinde yer alan ve insan-teknoloji etkileşimine dönük derslerle sos­yal bilim formasyonu da kazanacaklardır,

Gereken Nitelikler

Üstün bir akademik ve sayısal yeteneğe sahip, dikkatli, sabırlı, yaratıcı ve üretken kişiler olmaları gerekmektedir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Öğretim süresi 4 yıldır. Fizik, cebir, analiz, mantık tasarımı, bilgisayar mimarisi ve organizasyonu, ayrık matematik, teknik iletişim, yazılım mühendisliği, bilgi teknolo­jileri, ağ  güvenliği, işletim sistemleri, internet programlama, bilgisayar ağlarının te­meller), tele iletişim sistemleri, çoklu ortam hesaplaması, bilgisayar ağlarının temelleri gibi dersler okutulmaktadır. Öğrenciler, 1. ve 3. yıllarını İTÜ'de, 2. ve 4. yıllarını Binghamton Üniversitesinde yapacaklardır.

Mezunlara Verilen Unvan ve Çalışma Alanları

Mezunlara "Bilişim Sistemleri Mühendisi" unvanı verilmektedir. Mezunlara İTÜ Bilişim  Sistemleri Mühendisliği Lisans Diploması ile Binghamton Üniversitesi Bilişim Sistemleri  Lisans Diploması verilecektir. Mezunlar bilişim ve telekomünikasyon gibi büyüyen iki sektörde ; uluslararası platformda iş bulma imkanına sahiptirler. Ayrıca programın içerdiği bilişim sistemleri yönetimi ve mühendislik öğrencileri için tasarlanmış sosyal bilim derslerinden kazandıkları formasyonla bilişim sektöründe yöneticilik alanında da çalışabilirler.

BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ ( SAY1-2 )

Programın Amacı

Bilgiişlem ve teknolojilerindeki baş döndürücü gelişmeler, kurumların hem temel işletmecilik eğitimi görmüş hem de bilişim alanının da ihtisas sahibi çalışanlara olan ihti­yacını artırmaktadır. Söz konusu ihtiyacın karşılanması için bu bölüm, temel işletmeci­lik eğitimine paralel olarak yönetim kadrolarında alınan kararlara destek olan ve kont­rol mekanizmasını kolaylaştıran bilgiişlem ve bunun değişik boyutlarının temelini öğretmektedir. Temelde bu bölümdeki program geleneksel bilgisayar mühendislik programlarına ilişkin programların bazı özelliklerini yansıtmakta ise de, işletmelere özgü bilgiişlem ve teknoloji birikiminin işletmecilik temel modülü ile desteklenmiş olması mezunlara çok geniş istihdam alanı yaratabilmektedir.

Gereken Nitelikler

Bu programda eğitim görmek isteyenlerin, matematik ve teknik konularda başa­rılı, dikkatli ve düzenli, kendini devamlı olarak geliştirme arzusunda olan, bilgisayara ilgi duyan kişiler olması gerekmektedir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Öğretim süresi 4 yıldır. Temel İstatistik, Matematik, işletme Yönetimi ve Orga­nizasyon, Finansal Muhasebe, Bilgisayar Teknolojisi, Bilgiişlem, Teknik İngilizce, Türk Dili ve Edebiyatı, Sistem Analizi ve Algoritma, Yapısal Programlama, İşletim Sistemleri, Veri yapıları ve Dosya İşleme, İnkılap Tarihi, Veri Taban Sistemleri, Yönetim ve Bilgi Sistemleri, Görsel Programlama, Proje Yönetimi, Nesneye Bağlı Programlama, işlet­melerde Bilgisayar Uygulamaları, Teknik Seçmeli Ders, Bilgisayar Şebekeleri ve Şebeke işletim Sistemleri, Veri İletişim Sistemleri, İnternet/İnternet Uygulamaları, Veri Tabanı Yönetim Sistemleri, İş Akışı Yönetimi, İleri Şebeke Uygulamaları gibi dersler okutulmaktadır.

Mezunlara Verilen Unvan ve Çalışma Alanları

Mezunlara öğretim gördüğü dalı belirten lisans diploması verilir. Mezunlar, özel ve kamu firmalarının bilgiişlem ve bilgi iletişim ağı altyapısını oluşturacak, gelişti­recek, işletebilecek ve yönetebilecek herhangi bir kademede çalışabilirler. Mezunla­rın, işletme yönetimine ilişkin muhasebe, yönetim ve organizasyon bilgileriyle dona­tılmış olması da onlara zaman içinde daha üst düzey görev yapabilme olanakları tanıyacaktır.

NOT : Fakülteler SAY2 ,Yüksekokullar SAY1 puanıyla öğrenci  alacaktır.

BİYOKİMYA ( SAY2 )

Programın Amacı

Biyokimya programının amacı, biyolojik bilimler, sağlık bilimleri, beslenme ve çevre olayları ile ilgili konularda eğitim yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Biyokimya programı “Biyokimyagerlik” ve “Biyoteknoloji Ağırlıklı Kimyagerlik” olmak üzere iki alt dala ayrılmaktadır.

Biyokimya programının ilk iki yılında hücre biyoloji, mikrobiyoloji, fizyoloji, histoloji, anorganik kimya, analitik kimya, matematik bilgisayar gibi dersler okutulmaktadır. İkinci yıldan sonra öğrenciler alt dallardan birine yönelmektedirler. Biyokimyagerlik dalına geçenler biyofizikokimya, enzimoloji, ilaç kimyası, beslenme, toksikoloji, klinik kimya, genetik, fermantasyon teknolojisi, endüstriyel hijyen, atık değerlendirmesi ve arıtma yöntemleri gibi dersleri okumakta ve uygulama yapmak-tadırlar.

Gereken Nitelikler

Biyokimya alanında çalışmak isteyenlerin biyoloji ve kimya konularına ilgili ve bu alanlarda başarılı, bilimsel çalışmalara istekli, meraklı, görme sorunu olmayan kimseler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Biyokimya programını bitirenlere bitirdikleri dala göre “Biyokimyager” veya “Biyoteknoloji Ağırlıklı Biyokimyager” unvanı verilmektedir.

Biyokimyagerler, biyokimya analiz bilimlerinde ve laboratuvarlarında sağlıkla ilgili testleri yapar, yeni test yöntemleri geliştirirler; gıda ve ilaç sektöründe kalite kontrol işlerini yaparlar; projelerin yürütülmesinde görev alırlar.

Mezunlar, gıda, ilaç, tıbbi kimyasal maddeler, tarım ilaçları, kozmetik ve deterjan sanayileri ve fermantasyon teknolojisine dayalı sanayi kollarında, üniversite, tıbbi tarımsal ve çevre araştırma merkezlerinin araştırma laboratuarlarında görev alabilirler

BİYOLOJİ ( SAY 2 )

Programın Amacı

Biyoloji programının amacı canlıların evrimi, yeryüzünde dağılımı, anatomisi ve fizyolojisi konularında eğitim yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Biyoloji programında dört yıllık eğitim kuramsal ve uygulamalı olarak yürütülür. Başlıca dallar botanik, zooloji, mikrobiyoloji, ekoloji başlıkları altında toplana­bilir.

Botanik: Bitkilerin yapıları, yayılmaları gibi konularla ilgilidir.

Zooloji: Hayvanların yapısı, başlangıcı, yayılmaları ve genetiği gibi konuları içerir.

Ekoloji (Çevrebilim): Canlıların birbirleri ve çevre koşulları ile ilişkilerini içerir.

Mikrobiyoloji: Bütün mikroskobik canlılar (bakteriler, virüsler) ile ilgili konuları içerir.

Hidrobiyoloji: Sularda yaşayan canlılarla ilgili konuları içerir.

İlk yıl öğrencilere temel bilimler, genel biyoloji (kimya, fizik, biyometri ve je­oloji) konularında dersler verilir. İkinci, üçüncü ve dördüncü yıllarda botanik ve zo­oloji, hücre biyolojisi, genetik, fizyoloji, anatomi gibi alanlarda dersler verilir.

Öğrenciler laboratuarda uygulama çalışmaları yaparlar. Uygulama çalışmalarının bir bölümü de arazide yapılır.

Gereken Nitelikler

Biyoloji programına girmek isteyen bir kimsenin fen derslerinde başarılı olması gerekmektedir. Biyoloji alanında çalışacak kimse, meraklı bir gözlemci, sabırlı bir araştırmacı olmalıdır. Bu alanda çalışma bazen yıllarca sürecek araştırmaları gerektirir. Onun için, bu alana girmek isteyen bir kimsenin, her şeyden önce, do­ğayı sevmesi, canlılarla uğraşmaktan hoşlanması ve bilimsel çalışmalardan doyum sağlayan bir kimse olması beklenir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Biyoloji programını bitirenler "Biyolog" unvanına hak kazanırlar. Biyolog genellikle laboratuarlarda canlı veya ölü bitki, hayvan ve insanın hücre veya doku­larının yapısını, çeşitli kimyasal etkiler sonucu bu yapıda meydana gelen değişik­likleri inceler.

Biyologlar günümüzde yoğun olarak Sağlık Bakanlığına ve SSK’ya bağlı hastanelerde, üniversitelerin tıp fakültelerinde, hidrobiyoloji araştırma merkezlerinde, Çevre Bakanlığına ve Orman, Tarım ve Köy İşleri Bakanlıklarına bağlı kuru­luşlarda; özel sektörde, ilaç ve besin endüstrisinde çalışabilirler. Mezunlar Ortaöğ­retim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans programını tamamladıkları taktirde Milli Eğitim Bakanlığına veya özel sektöre bağlı orta dereceli okullarda ve dersha­nelerde biyoloji öğretmenliği yapabilirler. Ancak kişinin fen bilgisi, çevre ve insan, araştırma teknikleri, trafik ve ilk yardım ve tarım derslerden birine atanabilmesi için bu alanda Bakanlığın yeterli sayacağı ölçüde dersler aldığını kanıtlaması gerek­mektedir.

Biyoloji programını bitirenler, sağlık, çevre sorunları, beslenme ve eğitim gibi alanlarda çalışabilirlerse de iş bulma olanakları sınırlıdır. Araştırıcı olarak çalışmak isteyenlerin lisansüstü eğitim yapmaları gereklidir. Tarım, tıp, eczacılık, ve­terinerlik, biyologların uygulama alanlarıdır. Biyologlar, Orman, Tarım ve Köy İşleri Bakanlıklarına bağlı ulusal parklar ve bahçeler müdürlüklerinde görev yapabilirler. Bazı biyologlar Maliye ve Gümrük Bakanlığında görev almakta, gümrüklerde yurt­dışına götürülen bitki ve hayvan türlerinin denetimini yapmaktadır

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ( SAY 2 )

Programın Amacı

Biyoloji Öğretmenliği bölümü orta dereceli okullarda biyoloji derslerine girebilecek akademik yeteneğe ve pedagojik formasyona sahip öğretmen yetiştirmek amacı ile kurulmuştur.

Gereken Nitelikler

Bu alanda çalışacakların fen bilimleri ve matematikte başarılı, doğa bilimlerine ilgili, ayrıca öğretmekten hoşlanan, hoşgörü sahibi ve sabırlı kişiler olmaları gerek­mektedir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Öğretim süresi 5 yıldır. Genel Matematik, Genel Fizik, Genel Kimya, Sitoloji, Organik Bitki Embriyolojisi, Hayvan Fizyolojisi, Mikrobiyoloji, Ekoloji ve Çevre Sağlığı gibi biyoloji alanı derslerinin yanında Eğitim Yönetimi, Ölçme ve Değerlendirme, Eği­tim Sosyolojisi, eğitim İlke ve Yöntemleri gibi formasyon dersleri de okutulmaktadır. Öğrenciler uygulama olanağını laboratuvar derslerinde bulabilmektedirler.

Mezunlara Verilen Unvan ve Çalışma Alanları

Mezunlara "Biyoloji Öğretmeni" unvanı verilir. Biyoloji öğretmenleri tüm devlet okullarında, özel okullarda ve dershanelerde biyoloji öğretmenliği yapabilmektedirler. Ayrıca Tıp fakültelerinin ve diğer sağlık kuruluşlarının laboratuvarlarında da görev alabilmektedirler.

BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİK ( SAY 2 )

Programın Amacı

Biyomedikal mühendislik programının amacı, Tıp ve sağlık bilimlerinde kullanılan ileri teknoloji ürünü cihazları tasarlayacak ve geliştirecek teknik eleman­ları yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Biyomedikal mühendislik programında bilgisayar, matematik fizik, kimya gibi temel derslerin yanısıra, tıbbi biyoloji, biyokimya, biyomalzeme, sinyaller ve sistemler, mikroişlemciler, biyomekanik, biyomedikal enstrümantasyon, biyoteknoloji, tıbbi görüntüleme sistemleri gibi dersler okutulur ve uygulama yaptırılır.

Gereken Nitelikler

Biyomedikal mühendisliği programına girmek isteyenlerin matematik ve fiziğe ilgili, elektronik, bilgisayar ve sağlık bilimlerine meraklı ve bu konularda başa­rılı, bilimsel çalışmayı seven, yeniliklere açık, dikkatli ve sorumluluk sahibi kimseler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Bu programdan mezun olanlara “ Biyomedikal Mühendisi” unvanı verilir. Biyomedikal mühendisleri, kalp pilleri, yapay organlar, diyaliz makinesi tasarımı ve imalatı, tıp alanında kullanılan elektronik ve bilgisayar sistemlerinin kurulması ve çalıştırılması, kan analizi için gereken sensörler, röntgen cihazları, anjiyo vb tıbbi görüntü sistemlerinin tasarlanıp imal edilmesi gibi işleri yürütürler.

Biyomedikal mühendisler hastanelerde, ilaç ve medikal endüstrisinde, çevre koruma ile ilgili kuruluşlarda, Türk Standartlar Enstitüsü, Hıfz-ı Sıhha’ da genetik tanı ve tedavi ile ilgili kuruluşlarda çalışma olanağı bulabilirler.

BİYO MÜHENDİSLİK ( SAY 2 )

Programın Amacı

Biyomühendislik programının amacı, temel tıp bilimleri ile mühendislik bilimlerinde kullanılan teknoloji konusunda eğitim yapmak ve tıp bilimleri ile mühen­dislik bilimleri arasında köprü kurabilecek teknik elemanları yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Biyomühendislik programında termodinamik, akışkanlar mekaniği, kinetik, biyomekanik, ayırma ve saflaştırma teknikleri, moleküler biyoloji, protein kimyası, immünüloji, farmakoloji, hücre fizyolojisi ve biyokimyası genetik mühendisliği gibi dersler okutulur.

Gereken Nitelikler

Biyomühendislik programına girmek isteyenlerin fizik, kimya ve biyolojiye ilgili ve bu konularda başarılı, bilimsel çalışmaya meraklı, yeniliklere açık, dikkatli ve sorumluluk sahibi kimseler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Bu programdan mezun olanlara “ Biyomühendis” unvanı verilir. Biyomühendisler temel ve uygulamalı tıp alanında karşılaşılan sorunlara yaptıkları araştırmalarla çözüm getirmeye çalışırlar.

Biyomühendisler hastanelerde, ilaç endüstrisinde, çevre koruma ile ilgili ku­ruluşlarda, Türk Standartlar Enstitüsü, Hıfz-ı Sıhha’ da genetik tanı ve tedavi ile ilgili kuruluşlarda çalışma olanağı bulabilirler.

Çevre Mühendisliği ( SAY 2 )

Programın Amacı

Çevre mühendisliği programı, hava, su, toprak gibi doğal kaynakların en iyi biçimde kullanılması, bunların kirlenmesine neden olan etkenlerin kaynaklarında kontrolü ve yok edilmesi, kirlenmenin yol açtığı estetik ve ekonomik kayıpların ön­lenerek insan sağlığına ve refahına uygun çevre koşullarının yaratılması konula­rında eğitim yapar.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Çevre mühendisliği programının ilk yılında matematik, fizik, kimya, biyoloji gibi temel dersler okutulur. Daha sonraki yıllarda, çağdaş çevre mühendisliğinin gerektirdiği mesleki bilgi ve beceriyi kazandıracak dersler verilir. Bunlar arasında ikinci yıldan başlayarak, çevre kimyası, çevre mikrobiyolojisi ve kimyasal mikrobi­yoloji; bilgisayar kullanımı; hidrolik; hava, su ve toprak kaynaklarının geliştirilmesi, en iyi biçimde kullanılması, kirliliğin kontrolü ve önlenmesi; katı, sıvı ve gaz atıkla­rın, gerek alışılagelmiş gerekse ileri düzeyde teknikler kullanarak, çevreye zararsız hale getirilmelerine yönelik sistemlerin projelendirilmeleri gibi dersler ve uygulama çalışmaları bulunmaktadır. Bölümlerde ayrıca yaz stajları ve uygulama dersleri zorunludur.

Gereken Nitelikler

Çevre mühendisliği programına girmek isteyenlerin yaratıcı, araştırıcı, azimli, üstün bir genel akademik yeteneğe sahip; matematik, fizik, kimya ve biyoloji gibi fen dersleri yanında ekonomi, sosyoloji gibi sosyal alanlara da ilgili ve bu alanlarda başarılı, daha iyi ve sağlıklı bir çevre yaratabilmek için mücadele verecek kişiler olması gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Çalışma Alanları

Çevre mühendisliğinden mezun olanlara "Çevre Mühendisi” ünvanı verilir.

Çevre mühendisi çevrede yapılan tüm üretim ve tüketim faaliyetlerinin insan sağlığına, refahına ve doğal dengeye zarar vermeyecek biçimde ayarlanması için gereken önlemleri araştırır; su, toprak ve hava ortamlarında kalite kontrolleri yapar; fabrika atıklarının insan sağlığına zararlı hale gelmeye başladığı miktarı saptar; yerleşim merkezlerinde kanalizasyon, su şebekesi gibi sistemlerin insan sağlığına en uygun biçimde yapılıp işletilmesi için gerekli önlemlerin alınmasına çalışır.

Çevre konuları çok yönlü olduklarından, çevre mühendisleri başta inşaat ve kimya olmak üzere, yerine göre, tüm diğer mühendislerle; şehir ve bölge plancıla­rıyla; mimarlarla; biyolog, kimyager ve fizikçi gibi fen bilimcilerle; sosyolog, psikolog gibi sosyal bilimcilerle; ekonomistlerle; işletmecilerle çalışma ve işbirliği yapma durumundadırlar. Çalışma ekibinde anlaşma ve uyum olduğu, alınan kararlar uy­gulamaya yansıdığı sürece kişi bu alandaki çalışmalarından doyum sağlayabilir.

Çevre mühendisliği çağımızın sorunu olan çevre kirlenmesini önlemeyi hedef aldığı ve doğrudan insan sağlığını ve refahını korumayı amaçladığı için, önü­müzdeki yıllarda daha da önem kazanacaktır.

Çevre mühendislerinin çoğu planlamacı olarak Bayındırlık ve İskân, Kültür, Ulaştırma, Sanayi ve Ticaret Bakanlığı, Karayolları Genel Müdürlüğü, DSİ, İller Bankası, belediyeler, Tarım, Orman ve Köy İşleri Bakanlıkları gibi kamu kuruluşla­rında görev alabilirler. Sağlık Bakanlığı Merkez ve İl teşkilatlarında ve Başbakan­lığa bağlı olan Çevre Genel Müdürlüğünde çevre mühendislerine büyük gereksinim duyulmaktadır. Özel çalışanlar yukarıda belirtilen kamu kurumları, Belediyeler ya da kişi ve firmaların araştırma ve planlama işlerini yapabilmekte, İller Bankası ve Belediyelerce ihaleye çıkarılan şehir imar planlarını hazırlamaktadırlar.

 

( Program Tanıtımları Alfabetiktir.)

 [A-B-Ç] [D-E-F] [G-H] [İ-J-K] [M-N-O-P] [S-T-V-Z]