Ana Sayfa'ya Gider    İletişim Bilgileri    
  İLKÖĞRETİM REHBERLİK SİTESİ
 
  
 
  SBS Rehberlik
OGES Nedir ?
SBS Puanmatik
Yıl Sonu Başarı Puanı
Yıl Sonu Davranış Puanı
Seviye Belirleme Sınavı
SBS Başvuruları  
SBS Analizi  
SBS Müfredatı
  Polis Sınavları
Polis Kolejleri
Polis Meslek Yüksek Okulu
Polis Akademisi
  Askeri Liseler Sınavları
Askeri Liseler
Harp Okulları
Astsubay Meslek Okulları
Uzman Er ve Erbaşlık
 
  ÖSS Rehberlik
 ÖSS Puanmatik
ÖSS Hakkında
ÖSS İstatistikleri
ÖSS Tercihleri
ÖSS Soru Dağılımı
Devlet Üniversiteleri
Vakıf Üniversiteleri
ÖSS Taban Puanlar
Kredi Yurtlara Bağlı Yurtlar
Harç ve Katkı Kredileri
Burs Veren Kurumlar
  Lise Alan Seçimi
Fen Bilimleri Alanı
Türkçe Matematik Alanı
Sosyal Bilimler Alanı
Yabancı Dil Alanı
  Sınavsız Geçiş
Sınavsız Geçiş Tercihleri
Sınavsız Geçiş Nedir ?
Sınavsız Geçiş Kodları
Sayısal Önlisans Bölümleri
Sözel Önlisans Bölümleri
E.A Önlisans Bölümleri
  Dikey Geçiş Sınavı
Dikey Geçiş Sınavı Nedir ?
  Rehberlik Dokümanları
Rehberlik Test ve Teknikleri
İdari Evrak ve Yönetmelik
Standart Form & Materyal
Rehberlik Panosu
Rehberlik Planları
Sosyal Kulüpler
  Bakanlıklardan Devralınan Meslek Liselerinin 2008 Taban Puanları

   Bakanlıklardan Devranılan Meslek Liseleri 

Bakanlıklara Bağlı Meslek Liseleri Başvuru Şartları:

Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak,Kamu haklarından mahrum olmamak,İlköğretim okulu 8. sınıfında öğrenim görüyor  olmak, öğrenimine ara vermemiş olmak (kesin kayıt için ilköğretim okulundan mezun olmak).Evli, boşanmış veya nişanlı olmamak   şartları aranır.

Tarım Meslek Liseleri Özel Şartları:

Öğrenime başlayacağı tarihte 17 (onyedi) yaşından büyük olmamak,Sağlık durumlarının tarım ve laboratuar hizmetlerinde çalışmaya uygun olduğunu gösterir resmi ve özel sağlık kurum/kuruluşlarından alınacak sağlık raporunu almış olmak.

Anadolu Tarım Meslek ve Tarım Meslek Liseleri;

ilköğretim okulu üzerine dört yıl öğretim süreli okullardır. Bu okulların amacı; Türk Millî Eğitimin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak öğrencilere ortaöğretim seviyesinde asgari ortak genel kültür vermek, onlara kişi ve toplumun problemlerini tanıtmak, çözüm yolları aramak, yurdun ekonomik sosyal ve kültürel kalkınmasında katkıda bulunma bilinci ve gücünü kazandırmak, Ülke ekonomisine, tarımsal üretim yönünden katkıda bulunacak, tarımsal işletme ve kuruluşlarda başarı ile çalışabilecek hayvan sağlığı, bitki sağlığı, peyzaj ve çevre düzenleme, su ürünleri, tarım alet ve makine kullanma, gıda analiz ve kontrol ile ileri tarım tekniklerini başarı ile uygulayabilecek ve yapabilecek nitelikte pratik bilgi ve beceriye sahip teknisyen yetiştirmektir.

            Bu okullarda öğrenciler;

1. Teorik bilgi yanında uygulamalı meslek dersleri ile pratik bilgi ve beceri kazanırlar.

2. Gıda işleme ünitesinde reçel, tereyağı, yoğurt, peynir, salça, turşu, marmelat ve muhtelif meyve sularının yapıldığı işleme tekniklerini öğrenirler.

3. Kanatlı kümeslerinde kafes, yumurta, et tavukçuluğu üretim tekniklerini bilirler,

4. Büyük baş hayvanların ve küçük baş hayvanların bakımı ile yem hazırlanmasını öğrenirler,

5. Bağ-bahçe ünitesinde çeşitli üzümlerin ve yumuşak-sert çekirdekli meyvelerin dikim, bakım ve hasat tekniklerini öğrenirler.

6. Sebze-seracılık ünitesinde domates, biber, patlıcan vb. sebzeleri arazide ve örtü altında yetiştirme, bakım ve hasat tekniklerini öğrenirler.

7. Süs bitkileri ve peyzaj ünitesinde çeşitli iç ve dış mekan süs bitkileri, çiçek ve süs ağaçlarını yetiştirme ve bakım teknikleri ile peyzaj düzenleme tekniklerini öğrenirler.

8. Tarımsal mekanizasyon ünitesinde traktör kullanmayı, biçerdöver kontrolü, ekim mibzeri ayarı gibi tarım alet ve makinelerini kullanma tekniklerini öğrenirler.

9. Laboratuvarlarda çeşitli bitki ve hayvan sağlığını kontrol edici tahlil-tetkik ve gıdaların analizlerini yapma tekniklerini öğrenirler.

10. Hayvan hastanelerinde evcil hayvanların muayene, tedavi, yöntem ve tekniklerini öğrenirler.

Okuldan mezun öğrenciler, alanlarıyla ilgili özel tarımsal işletme ve kuruluşlarında çalışabilmekte, mesleklerini serbestçe yapabilme imkanlarına sahip olmaktadırlar. Ayrıca, kamu kurum ve kuruluşlarında ihtiyaç duyuldukça sınavla işe girmektedirler.

Bu okullarda; Veteriner Sağlık, Makine (Tarım Makineleri), Tarım Teknolojisi, Laborant, Genel Ziraat gibi alanlarda yatılı ve gündüzlü eğitim-öğretim yapılmaktadır.

 

İL

İLÇE

LİSE

CİNS

KON

TABAN

B.SIR

  %

İSTANBUL

ÜSKÜDAR

TARIM

Erkek

30

280,01

211980

26,55

KONYA

ÇUMRA

TARIM

Erkek

30

252,721

308892

38,69

SAMSUN

MERKEZ

TARIM

Erkek

50

271,281

240354

30,10

ÇANKIRI

MERKEZ

TARIM

Erkek

30

221,275

447558

56,06

ERZİNCAN

MERKEZ

TARIM

Erkek

30

254,771

300629

37,65

ERZİNCAN

MERKEZ

TARIM

Erkek

30

251,207

315006

39,45

ANKARA

ÇANKAYA

TARIM

Erkek

30

269,846

245180

30,71

ANKARA

ÇANKAYA

TARIM

Erkek

30

276,534

222977

27,93

MALATYA

BATTALGAZİ

TARIM

Erkek

30

244,791

341440

42,77

MALATYA

BATTALGAZİ

TARIM

Erkek

30

243,661

346166

43,36

VAN

MERKEZ

TARIM

Erkek

30

263,564

267380

33,49